30多年前，在湖北省嘉魚(yú)縣渡普鎮唯一的一個(gè)供銷(xiāo)合作社里，十六歲的我看到了廖靜文女士寫(xiě)的書(shū)《徐悲鴻一生》，這本書(shū)，向青年的我打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，讓我了解了油畫(huà)、國畫(huà)和書(shū)法，在我的心中播下了藝術(shù)的種子。讓我了解到徐悲鴻熱愛(ài)藝術(shù)勤奮好學(xué)的精神，知道了法國盧浮宮是藝術(shù)神圣的殿堂，知道了中央美術(shù)學(xué)院是中國最高藝術(shù)學(xué)府。從此，中央美術(shù)學(xué)院成為心中的精神圣地。

參加工作之后，依然在工作之余畫(huà)油畫(huà)，練書(shū)法，把平凡的日子，過(guò)得充滿(mǎn)藝術(shù)感。這期間，也因工作需要，經(jīng)常到北京出差，每次來(lái)也匆匆，去也匆匆，在心里默默地對自己說(shuō)，找一個(gè)時(shí)間，專(zhuān)程去央美看看。

在我的瀏覽器收藏夾中，有全國八大美院的官網(wǎng)，中央美院是第一個(gè)，我經(jīng)常上這些美院網(wǎng)站看看，了解一些新的信息。一次，看到央美網(wǎng)站上有個(gè)品牌推廣與營(yíng)銷(xiāo)的培訓課的新聞報道，于是就加了上面留下的孫老師微信，成為微信好友后，開(kāi)始關(guān)注她的朋友圈，期待下次開(kāi)課能前來(lái)學(xué)習。等待了半年之后，第二期培訓課開(kāi)始招生了。

二0一九年五月二十四日，上午十點(diǎn)，我站在中央美術(shù)學(xué)院的東門(mén)，那天，天氣晴好，斑駁的陽(yáng)光照在校牌上，看著(zhù)那陌生而又熟悉的校牌，心中出奇的平靜，步入校園，卻沒(méi)有特殊感覺(jué)，這里和全國眾多的大學(xué)沒(méi)有區別，工整的道路，工整的大樓，全國一樣的校園綠化，完全沒(méi)有我心中所想像的藝術(shù)大學(xué)所具有的那種藝術(shù)氛圍。

直到進(jìn)了央美校史館，看到徐悲鴻的介紹，我才將心中的央美與眼前的央美統一，漫步校園中，蔡元培，林?zhù)P眠，陳師曾，齊白石，葉淺予，潘天壽，李可染，李苦禪，劉開(kāi)渠，吳作人……這些耳熟能詳的藝術(shù)大師雕像讓我再次回到書(shū)中，想起那個(gè)激情滿(mǎn)懷的時(shí)代……。在教室門(mén)口站著(zhù)聽(tīng)老師講解西方油畫(huà)欣賞，專(zhuān)門(mén)去看了油畫(huà)畫(huà)室、書(shū)法室，國畫(huà)畫(huà)室，聞著(zhù)松節油熟悉的味道，這才感受到了那種心中久違了的藝術(shù)氛圍。

中國現代美術(shù)教育體系的奠基者，徐悲鴻一直致力于中國美術(shù)教育，他不但自己身體力行將西方現代藝術(shù)教育體系引入中國，同時(shí)，還在全國范圍內聘請優(yōu)秀的藝術(shù)家來(lái)央美授課。其中，聘請齊白石來(lái)央美成為了藝術(shù)界家喻戶(hù)曉的佳話(huà)，堪比古代的劉備三顧茅廬請諸葛亮出山。而更多的老師都是來(lái)自于他優(yōu)秀的學(xué)生。徐悲鴻聘請優(yōu)秀人才加盟央美，共同做大做強了中國的美術(shù)事業(yè)，這才是我此次央美之行的最大感悟，也是最大收獲。

武漢信立浩達文化傳媒有限公司，要想做大做強，必須要有一支優(yōu)秀的設計團隊，優(yōu)秀的設計人才，品牌、包裝、手繪、文案、策劃、美術(shù)指導等方方面面的人才，一個(gè)都不能少。所以這次來(lái)中央美院學(xué)習，不僅是提升自己的專(zhuān)業(yè)知識，也是放眼全國，希望能夠廣結天下優(yōu)秀的創(chuàng )意人才，以更開(kāi)放、包容的心態(tài)去迎接更多的志同道合者共同把信立浩達做大做強。

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